“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立……”7月11日，在河池市都安瑶族自治县自成村古山小学的教室里，志愿者正在教小学生们用普通话朗诵《少年中国说》。这是广西建设职业技术学院“同心同语”推普实践团开展“推普助力乡村振兴”大学生暑期社会实践活动的一个场景。
为提高乡村小学生说好普通话，写好规范字，提升文化素养，助力乡村文化振兴，广西建设职业技术学院语言文字工作委员会组建大学生推普实践团队继续深入帮扶的自成村古山小学开展主题为“大手拉小手 推普筑未来”的推普实践活动，通过“普通话桥梁”公益课堂和“墨香传承”书法公益课堂的形式，推广普及国家通用语言文字。
出征仪式
在“普通话桥梁”公益课堂中，实践团以“推广普通话 弘扬爱国情”为内容主线，开展普通话知识讲解、文化知识竞赛、绕口令、红色经典诗歌朗诵、歌曲表演、猜字谜等一系列丰富多彩的语言文字趣味活动，为小学生们带来了一次别开生面的普通话知识推广盛宴。孩子们积极参与，课堂气氛活跃，生动有趣，进一步帮助小学生们增强说好普通话的意识，提高语言文字实际应用能力。
普通话知识讲解
《中国字 中国人》手势舞表演
在举行“墨香传承”软笔书法公益课堂时，实践团成员首先给小学生传授书法基础知识，让他们了解汉字的基本结构和章法。随后分组手把手地现场教授孩子们基本笔画和写作技巧，在书法练习中让小学生们感受书法艺术的魅力，明白写好规范字的重要性，弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。古山小学蓝华校长表示：“由于师资力量薄弱，学校几乎没有开展过推普的相关活动，甚至书法课程学校也没有正式开设过，特别感谢实践团给孩子们带来的精彩课程！”听到蓝校长的点评，让我们深刻感受到乡村孩子们更加需要文化的帮扶，也更加明确了实践团推普工作今后努力的方向。
手把手教学
书法公益课成果展示
实践团与古山小学师生合影
活动期间，实践团成员还深入自成村及都安县仙琅社区进行推普实情调研，通过座谈会、入户采访、发放调查问卷等方式了解当地的社会经济发展状况、国家通用语言文字普及程度和推广质量情况及当地的语言服务需求，同时与第一书记、村委干部共同探讨了如何结合当地实际更好地开展语言文字推广方案，为下一步开展推普助力乡村振兴活动提供了思路。
自成村调研座谈会
入户调研
都安县仙琅社区调研座谈会
本次“推普助力乡村振兴”实践活动是广西建设职业技术学院成立语言文字工作委员以来开展活动的第六个年头。从普通群众到基层干部再到教育工作者，从普通话推广到书法文化传承再到乡村振兴发展，本次实践活动形式丰富多样，活动成效显著，极大地发挥了语言文字在乡村振兴中的基础性作用，推动铸牢中华民族共同体意识教育走深走实。（通讯员：盛丽梅、陆冠业）
