近日,首都师范大学举办北京高校思想政治工作研究战略课题“学生心理健康量表研制”研讨会。此次会议汇聚来自北京大学、中国人民大学、中国科学院心理研究所、北京大学第六医院和北京邮电大学等多位心理学、精神卫生学领域专家、教育工作者和相关领域研究人员,共同探讨和交流学生心理健康量表的研制与应用,旨在提升学生的心理健康水平,推动高校思想政治工作的深入开展。首都师范大学党委副书记王大广,学生工作部、研究生院、心理学院、学生工作部心理素质教育与咨询中心相关人员参会。
在全球化和信息化的背景下,高校学生和中小学生都面临着前所未有的心理压力和挑战,心理健康问题已成为影响学生全面发展的重要因素。为此,首都师范大学积极响应国家和北京市委号召,致力于建立和完善大中小学生心理健康教育体系。从课题申报到项目推进,学校高度重视,学校党委书记缪劲翔多次深入到辅导员、学生中开展谈心谈话,进行分析研判,强化学校心理工作顶层设计。党委副书记王大广带领学生工作部、心理素质教育与咨询中心、研究生院与各院系协同联动,多次召开心理健康教育工作专题研讨会,分析个案、研讨问题、制定策略、评估成效,确保心理健康战略课题有效推进。
此次研讨会上,专家们结合各自专业背景、研究领域与工作实际,围绕现有心理健康量表进行了细致分析,并就新量表研制的理论支撑、方向选取、目标人群、科技赋能、应用落地以及存在风险等方面进行了深入讨论。此外,研讨会还关注了人工智能技术在心理健康量表研制中的应用。随着人工智能、大数据等技术的发展,智能技术为心理健康量表的研制提供了新的可能性,通过智能技术的应用,可以更高效地收集和分析学生的心理数据,为个性化的心理健康服务提供支持。
王大广表示,通过一系列基础工作,首都师范大学正努力为北京市大中小学生提供一个更科学、系统的心理健康支持平台。未来学校将继续加大对心理健康教育的投入,推动学生心理健康量表的研发和应用,为高校思政工作提供有力支撑。学校也将以此次研讨会为契机,加强与科研院所、兄弟院校、精神卫生机构等部门协同联动,形成“家、校、社、医、政”共研、共建、共育,形成合力,高质量产出研究成果,丰富和完善高校的心理健康教育资源与服务,同时为高校思政工作提供科学依据和有效手段,促进学生全面健康成长。(首都师范大学党委学生工作部部长,齐成龙)
